案例分析（9）-小儿多动症

一个学生家长通过别人介绍找到我，称自己二年级的女儿可能是多动症。老师反映孩子上课注意力不集中，上课不认真听讲，有时上课时下位子走动，成绩不佳，和男孩子打闹，胡乱插嘴。父母非常着急。我看后，和父母解释：孩子有时候控制能力差，不一定是多动症，他们的孩子神经系统发育稍差。我采取针灸治疗和心理治疗，大约15次后，症状改善，学习兴趣提高，家人表示非常感谢。