9-10月龄宝宝的能力发展和训练

发表者：黄瑞文 26人已购买人感兴趣

摘要：

1、智能发育特征 ①大动作：此年龄段的宝宝能够坐得很稳，会爬，并能够逐渐扶着凳子、沙发或床沿站立，还可以扶着走几步。 ②精细动作：手部尤其手指的活动更灵活，会用拇指与其他四指对捏小东西，看到小洞小孔会用指头伸进去，能将玩具等放到容器里，能从容器如抽屉或收纳箱中取出玩具。 ③语言发育：能说的物品名称逐渐增多，并能懂得一些词语的含义，能有相应的反应，逐渐形成某些语言和动作之间的关联，明白“可以”和“不”的意思。 ④认知发育：通过之前的照镜子，逐渐认识到自己的存在，并认识自己的形象。会对周围环境好奇而去探索，并能够观察不同物体的不同形状和结构。 ⑤社会交往：随着年龄的增长和前期的训练，宝宝的社会交往能力逐渐增强，和人交往也变得自如、习惯了，并会一些简单的手势如以拍手表示“欢迎”和“高兴”，挥手表示“再见”等。 2、能力训练…… 3、认知、语言与交往…… 4、异常信号：

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